| Khung Trời Đại Học Syracuse University -- Kỳ 2 Syracuse University đã có truyền thống lâu đời về sự đón nhận những sinh viên ngoại quốc đến đây du học, trong khi trường này cũng muốn bành trướng sự đa dạng văn hóa trong giới sinh viên của họ. |
|
Home
|
Nguy?n Hà Son (t?ng h?p) K? 2 (ti?p theo và h?t) Sinh viên ngo?i qu?c t?i h?c ? Đ? du?c thu nh?n vào Ch?ng t? r?ng h? dă có s?n tŕnh d? h?c v?n d? d?t du?c thành công trong nh?ng môn h?c c?a h? t?i Ch?ng t? có d? kh? nang tài chánh d? trang tr?i nh?ng phí t?n cho chuong tŕnh giáo d?c c?a h? t?i dây. Ch?ng t? có d? kh? nang Anh ng? d? theo h?c. Nh?ng nhu c?u tài chánh c?a sinh viên ngo?i qu?c: Ngoài nh?ng kho?n ti?n phí t?n mà công dân Hoa K? ho?c thu?ng trú nhân ph?i tr?, nh?ng ?ng viên ngo?i qu?c xin theo h?c c?n ph?i d? n?p nh?ng tài li?u ch?ng t? h? có d? nh?ng di?u ki?n tài chánh khác. B?t c? ?ng viên ngo?i qu?c nào c?n có h? chi?u “F-1 Student Visa” d? theo h?c ? Nhi?u sinh viên ngo?i qu?c t?i dây du h?c dă nh?n du?c h?c b?ng ho?c tài tr? t? các t? ch?c ho?c các co quan chính ph? c?a nu?c h?. Nh?ng tru?ng và phân khoa c?a Syracuse University Tru?ng Ki?n Trúc (School of Architecture) Phân khoa Ki?n Trúc c?a Syracuse University bao g?m nh?ng chuong tŕnh giáo d?c b?c c? nhân, h?u c? nhân, và có th? di du h?c ? ngo?i qu?c. Tru?ng Cao Đ?ng Ngh? Thu?t và Khoa H?c (The College of Arts and Sciences) Tru?ng Cao Đ?ng Ngh? Thu?t và Khoa H?c dă du?c thành l?p s?m nh?t nam 1870 nhu là ngôi tru?ng khai sinh c?a Syracuse University. Ngày nay tru?ng cao d?ng này v?n c̣n thu?c vào trung tâm c?a các chuong tŕnh b?c c? nhân t?i Syracuse University. Tru?ng này g?m có 3,400 sinh viên và 530 thành viên trong ban gi?ng hu?n - trong khi t?ng s? sinh viên b?c c? nhân c?a Syracuse University là 13,200 và t?ng s? ban gi?ng hu?n là 1,360. Nh?ng chuong tŕnh và nh?ng phân khoa c?a tru?ng này dào t?o sinh viên tr? thành nh?ng ngu?i gi?u kh? nang trong các môn ngh? thu?t và khoa h?c nhân van. Ban gi?ng hu?n c?a tru?ng g?m có nh?ng khoa h?c gia, van thi si, ngh? si có ti?ng tam trên toàn qu?c. Tru?ng Su Ph?m (School of Education) Tru?ng Giáo D?c c?a Syracuse University du?c coi là m?t trong nh?ng tru?ng su ph?m hàng d?u ? Hoa K?, chú trong vào s? dào t?o sinh viên d? sau khi t?t nghi?p h? s? di d?y h?c, ho?c ph?c v? ngành giáo d?c, trong nh?ng c?ng d?ng da d?ng. Tru?ng Cao Đ?ng K? Su và Đi?n Toán L.C. Smith (L.C. Smith College of Engineering and Computer Science) T? khi thành l?p trong nam 1901, tru?ng Cao Đ?ng K? Su và Đi?n Toán L.C. Smith dă ti?p t?c di tiên phong trong nh?ng chuong tŕnh dào t?o các k? su và chuyên viên di?n toán, d?ng th?i khai phá nh?ng ki?n th?c và k? thu?t m?i, tham ḍ nh?ng bu?c ti?n trong các d?a h?t k? su và di?n toán. Tru?ng cao d?ng này cung c?p t?ng c?ng 9 chuong tŕnh b?c c? nhân khác nhau. Tru?ng H?u C? Nhân (Graduate School) Tru?ng này có nhi?m v? giám sát nh?ng chính sách giáo hu?n và h?c v? c?a Syracuse University, nh?ng b?ng t?t nghi?p b?c h?u c? nhân, phát tri?n nh?ng chuong tŕnh chuyên nghi?p b?c cao h?c và ti?n si c?a Syracuse University. Tru?ng Sinh Thái H?c Nhân Van (The College of Human Ecology) Tru?ng Sinh Thái H?c Nhân Van cung c?p nh?ng chuong tŕnh giáo d?c g?m t?t c? ba b?c c? nhân, cao h?c và ti?n si, trong các ngành Kh?o C?u Nhi Đ?ng và Gia Đ́nh (Child and Family Studies), Qu?n Lư B?nh Vi?n và D?ch V? Th?c Ph?m (Hospitality and Food Service Management), Tr? Li?u Hôn Nhân và Gia Đ́nh (Marriage and Family Therapy), Đi?u Du?ng (Nursing), Dinh Du?ng (Nutrition), Qu?n Lư Th? Thao (Sport Management), Nghiên C?u T? L?a Ch?n (Selected Studies), và Công Tác Xă H?i (Social Work). Tru?ng Nghiên C?u Thông Tin (School of Information Studies Tru?ng Nghiên C?u Thông Tin c?a Syracuse University thu?c t?m c? hàng d?u th? gi?i trong lănh v?c thông tin. Đu?c coi là tru?ng cao d?ng d?u tiên thu?c ngành thông tin c?a Hoa K?, tru?ng này không nh?ng có các chuong tŕnh h?c v?n thu?ng th?ng mà c̣n n?i ti?ng v? nh?ng tiêu chu?n cao v? giáo d?c, v? nghiên c?u, và nh?ng kh? nang chuyên môn c?a nh?ng ngu?i dă t?t nghi?p. Nh?ng chuong tŕnh gi?ng hu?n c?a tru?ng Nghiên C?u Thông Tin chú trong vào nh?ng di?m sau dây: - Hu?n luy?n sinh viên v? k? thu?t phân tích nh?ng nhu c?u thông tin c?a các cá nhân và các t? ch?c, thi?t k? và qu?n lư nh?ng h? th?ng thông tin thích ?ng v?i nh?ng nhu c?u c?a h?. - Áp d?ng nh?ng chuong tŕnh h?c thu?ng xuyên du?c c?p nh?t hóa d? dáp ?ng v?i nh?ng thay d?i m?i nh?t trong k? thu?t thông tin. - Hu?n luy?n d? sinh viên thành th?o nh?ng k? thu?t v? thông tin, v? kinh doanh, và di?n toán. Tru?ng Qu?n Lư Whitman (The Whitman School of Management) Tru?ng Qu?n Lư Whitman ch? truong: Nuôi du?ng m?t c?ng d?ng giáo d?c da d?ng chú tr?ng vào vi?c dào t?o nh?ng nhà qu?n lư xí nghi?p gi?u kh? nang, d? sau khi t?t nghi?p h? tr? thành nh?ng ngu?i c?m d?u các d?ch v? kinh doanh trong th?i d?i c?nh tranh toàn c?u và s?n sàng thích ?ng v?i nh?ng k? nang hi?n d?i. Tru?ng Truy?n Thông Đ?i Chúng S.I. Newhouse (The S.I. Newhouse School of Public Communications) Đây là m?t trong nh?ng h?c vi?n cao d?ng hàng d?u v? môn truy?n thông d?i chúng ? Hoa K?. Tru?ng Newhouse g?m có h?u h?t m?i ngành và m?i h́nh th?c thông tin, t? ngành báo chí in ?n cho t?i truy?n thanh và truy?n h́nh cho t?i thông tin tr?c tuy?n qua Internet; t? các ngành qu?ng cáo và giao t? công c?ng cho t?i các b? môn nhi?p ?nh và di?n ?nh. Nh?ng thành viên c?a ban gi?ng hu?n g?m hon 60 ngu?i thu?c nh?ng ngành truy?n thông khác nhau; trong dó có nh?ng chuyên gia v? các d?a h?t nhu: Nh?ng lu?t l? thu?c Đ? Nh?t Tu Chính Án, ?nh hu?ng c?a truy?n h́nh d?i v?i gi?i tr? em, ?nh hu?ng c?a truy?n h́nh d?i v?i d?i chúng, và nh?ng hi?u ?ng c?a qu?ng cáo, v.v. Tru?ng Ngh? Thu?t Th? Giác và Tŕnh Di?n (The College of Visual and Performing Arts - VPA) Đây là phân khoa l?n th? nh́ c?a Syracuse University và là tru?ng chuyên môn l?n nh?t trong khuôn viên, v?i kho?ng 2,000 sinh viên b?c c? nhân, 200 sinh viên h?u c? nhân, và ban gi?ng hu?n g?m 115 thành viên toàn th?i gian. VPA bao g?m tru?ng Ngh? Thu?t và Thi?t K? (School of Art and Design), Phân Khoa Nghiên C?u Truy?n Thông và Hùng Bi?n (Department of Communication and Rhetorical Studies), Phân Khoa K?ch Ngh? (Department of Drama), tru?ng Âm Nh?c Setnor (Setnor School of Music), và Phân Khoa Liên Truy?n Thông (Department of Transmedia). T?t c? 5 lănh v?c này cung c?p t?ng c?ng 36 chuong tŕnh c? nhân và 23 chuong tŕnh cao h?c. Các phân khoa c?a VPA t?a l?c trong 10 ṭa nhà khác nhau c?a Syracuse University, t? nh?ng gi?ng du?ng trong khuôn viên Main Campus cho t?i nh?ng noi trong thành ph? Syracuse. Noi cu trú c?a sinh viên ? Hoa K? ít có nh?ng tru?ng d?i h?c nào có th? sánh ngang v?i Syracuse University v? ph?m ch?t và s? da d?ng trong k? ho?ch cu trú dành cho sinh viên c?a tru?ng này. Sinh viên nam th? nh?t và th? nh́ s?ng trong nh?ng khu gia cu c?a Syracuse University, du?c cung c?p theo th? t? uu tiên ngu?i nào d?n s?m th́ du?c hu?ng s?m. Sinh viên nam th? nh?t cu ng? t?i m?t trong 20 cu xá r?ng l?n t?a l?c trong hai khuôn viên Main Campus và South Campus. M?i cu xá d?u có m?t pḥng khách r?ng l?n, pḥng ti-vi, pḥng gi?t, nh?ng máy bán hàng t? d?ng, và noi gi?i trí. Sau nam th? nh?t, sinh viên có th? cu trú trong b?t c? cu xá nào cung c?p cho h? nh?ng gian pḥng dành cho m?t ngu?i, ho?c dành cho hai ngu?i, ho?c nh?ng can apartment có nhi?u pḥng. Nh?ng sinh viên nhi?u ti?n có th? cu ng? trong nh?ng ngôi nhà thu?c các h?i doàn c?a Syracuse University, ho?c t?i nh?ng apartment t?a l?c trong các khu ph? xung quanh tru?ng d?i h?c. T?i Syracuse University, sinh viên có d?p tham gia nh?ng “c?ng d?ng h?c v?n” (learning communities) và nh?ng nhóm “cu trú thích h?p” (interest housing). Trong nh?ng c?ng d?ng h?c v?n, sinh viên có d?p s?ng ḥa ḿnh v?i các b?n d?ng môn có nh?ng s? thích h?c v?n gi?ng nhu h? và cùng theo h?c m?t ho?c nhi?u chuong tŕnh gi?ng nhau. Sinh viên có th? ch?n l?a d? s?ng cùng v?i nh?ng nhóm cu trú thích h?p, nhu: thích l?i s?ng yên tinh, không hút thu?c lá, ho?c dành riêng cho các nhóm sinh viên dă cùng nhau thuyên chuy?n t? tru?ng khác t?i dây. ?nh hu?ng kinh t? c?a Syracuse University trong mi?n trung ti?u bang New York Là m?t trong nh?ng co s? tuy?n d?ng nhi?u nhân viên nh?t ? mi?n Trung ti?u bang New York, Syracuse University v?a là m?t h?c vi?n cao d?ng thu?ng th?ng v?a là m?t tài nguyên kinh t? phong phú c?a vùng này. V?i hon 10,000 nhân viên lănh luong t?ng c?ng hon 298 tri?u dô-la m?i nam. Trong tài khóa 2006-2007 Syracuse University và nhân viên c?a h? dă tr? hon 89 tri?u dô-la ti?n thu? cho liên bang, ti?u bang và d?a phuong. Thêm vào dó, vùng mi?n Trung New York c̣n du?c hu?ng l?i t? nh?ng ngành kinh doanh liên quan t?i Syracuse University, t? nh?ng d? án xây c?t, nh?ng co s? cung c?p hàng hóa và d?ch v? cho tru?ng này, và t? r?t nhi?u khách t?i tham vi?ng Syracuse University trong nh?ng d?p l?, h?i hè, thi d?u th? thao, và l? phát b?ng t?t nghi?p. Khách tham vi?ng Syracuse University Trong niên khóa 2006-2007 Syracuse University dă thu hút 1,243,000 ngu?i t?i mi?n Trung ti?u bang New York. Nh?ng ngu?i khách này chi tiêu kho?ng 179 tri?u dô-la d? tham d? nh?ng d?p tranh tài th? thao, nh?ng cu?c tŕnh di?n k?ch ngh?, nh?ng bu?i ḥa nh?c, nh?ng cu?c tri?n lăm ngh? thu?t, nh?ng bu?i di?n thuy?t, và nh?ng cu?c h?i th?o, v.v. Đây là nh?ng ngu?n chuy?n ti?n b?c t? bên ngoài dóng góp vào s? sinh d?ng kinh t? c?a d?a phuong, giúp phát tri?n kinh doanh và van hóa trong vùng. Vi?n Tru?ng Nancy Cantor Ti?n Si Nancy Cantor là vi?n tru?ng th? 11 c?a Syracuse University, d?ng th?i bà cung là giáo su môn Tâm Lư h?c và các môn nghiên c?u v? ph? n? thu?c tru?ng Cao Đ?ng Ngh? Thu?t và Khoa H?c. Bà t?t nghi?p b?ng c? nhân nam 1974 t?i Sarah Lawrence College và b?ng ti?n si Tâm Lư h?c nam 1978 t?i Stanford University. Tru?c khi t?i Syracuse University bà dă gi? ch?c vi?n tru?ng c?a tru?ng d?i h?c University of Illinois at Urbana-Champaign, khoa tru?ng tâm lư h?c t?i Princeton University. Thành ph? Syracuse Syracuse University t?a l?c trên m?t d?nh d?i nh́n xu?ng thành ph? Syracuse. Nh?ng khu van hóa, gi?i trí, thuong m?i trong trung tâm thành ph? Syracuse ch? cách m?t quăng di b?, lái xe, ho?c di xe bus, t? khuôn viên c?a Syracuse University. V?i dân s? kho?ng 700,000, thành ph? |
| Powered By Nguoi-Viet Online | |
This article has been moved here